lunes, 10 de diciembre de 2018
viernes, 24 de agosto de 2018
Ponencia "4 tesis sobre el rol del abogado de niño"
4 tesis sobre el rol del abogado de niño
Francisco Estrada V.
Abogado, Director Ejecutivo Corporación
INFAJUS
Ponencia
en Seminario “Representación jurídica: Hacia una Defensa Especializada para
Niños, Niñas y Adolescentes”. Panel “El rol del abogado del niño como evolución
de la figura del curador ad litem: desafíos para la política pública”
Santiago, 25 de agosto de 2018
Agradecimientos
a Ministerio de Justicia.
En esta oportunidad hablo desde mi
experiencia de 10 años en la Unidad Jurídica del Hogar de Cristo en la defensa
de niños presos, en una época donde no existía distinción entre niños
infractores y niños vulnerados en sus derechos. Y también hablo desde mi rol de
director ejecutivo de INFAJUS (Infancia, Familia y Justicia), una Corporación
constituida al alero de la Mesa Técnica de Infancia de la Fundación San Carlos
de Maipo -institución que apoya este piloto- con el objetivo de proporcionar
defensa jurídica a niños y niñas internados.
El piloto que hemos configurado
busca prestar servicios de representación jurídica a un número acotado de casos
y modelar una práctica de asistencia jurídica hoy escasa en el país,
inexistente hasta la creación del Programa de defensa jurídica que hoy
desarrollan las Corporaciones de Asistencia Judicial y ue hoy pasa a denominarse
en todo el país “Mi Abogado”. Entendemos que las destrezas necesarias para esta
labor requieren una comprensión más bien sistémica que insular de la gestión
jurídica, una aproximación a la litigación que releve el trabajo interdisciplinario
y que valore por parte de los abogados el manejo de ciertas competencias y
destrezas no tematizadas en las actuales experiencias públicas y privadas. Nos
referimos a competencias prioritarias sobre lo propiamente jurídico como
destreza en entrevista de niños, niñas y adolescentes, en entrevistas con
familias multiproblemáticas y en entrevistas con profesionales psicosociales,
habilidad para la lectura de informes psicosociales y manejo de nociones
básicas de procesos de intervención con niños y familias del sistema de protección.
Y todo esto, desde un enfoque o perspectiva de las fortalezas y recursos del
niño y su familia y entorno más que en sus evidentes problemas. Todo esto para
poder aportar al escenario de litigación la información que permita adoptar la
decisión más idónea para el niño o niña. Hemos comenzado con la atención de un
grupo de niños del Hogar Padre Semería y hemos abierto un número reducido de
cupos para causas que se inicien sobre susceptibilidad de adopción de niños
internados.
lunes, 20 de agosto de 2018
Representación jurídica: Hacia una Defensa Especializada para Niños, Niñas y Adolescentes
Programa para Seminario
“Representación jurídica: Hacia una Defensa
Especializada para Niños, Niñas y Adolescentes”
14:30 – 15:15 Recepción invitados
15:15 – 15:25 Palabras del Señor
Ministro de Justicia, don Hernán Larraín
15:25 – 15:30 Palabras del Representante
UNICEF en Chile, don Paolo Mefalopulos
15:30 – 15:45 Presentación del Subsecretario
de Justicia, don Juan José Ossa.
15:45 – 15:50 Palabras de la Directora
de SENAME, Sra. Susana Tonda.
15:50 – 16:35 Primer panel: “El
rol del abogado del niño como evolución de la figura del
curador ad litem: desafíos para
la política pública”
Panelistas: Subsecretaria de la
Niñez Carol Bown
Francisco Estrada, abogado
Diputada Natalia Castillo,
diputada
Modera: Isaac Ravetllat (CEDIA, UTAL)
16:35 – 17:00 Espacio de
preguntas y comentarios
17:00 – 17:45 Segundo panel: “El
interés manifiesto y el interés superior del niño en la
defensa jurídica de NNA y su
coherencia con las políticas de infancia"
Panelistas: Defensora de la Niñez Patricia Muñoz
Panelistas: Defensora de la Niñez Patricia Muñoz
Matías Marchant, psicólogo
Magistrada María Olga Troncoso
Modera: Cristian
Lepin (CEDIA, UTAL)
17:45 – 18:10 Espacio de
preguntas y comentarios
18.10 Fin de la actividad, café.
domingo, 19 de agosto de 2018
Fassler, Elizabeth and Gethaiga, Wanjiro (2011). “Representing Parents During Child Welfare Investigations: Precourt Advocacy Strategies”.
Este artículo del boletín
de la ABA (el Colegio de Abogados Estadounidense), Child Law Practice, es muy
preciso e interesante sobre el rol de los abogados en el sistema proteccional.
Dejo aquí el link al
boletín.
lunes, 30 de julio de 2018
Ministerio de Justicia y DDHH da a conocer Informe del Comité de Derechos del Niño sobre NNA en Centros Residenciales
El Gobierno de Chile recibió el 7 de junio pasado,
el Informe final del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas con el
diagnóstico realizado por dos miembros del Comité, luego de su visita a una
serie de centros de Sename en enero de este año, en el marco de una comunicación
conforme al Tercer Protocolo Facultativo sobre un mecanismo de comunicaciones.
La visita del Comité se concreta luego del
fallecimiento de Lissette Villa en un centro de Sename, cuando la entonces
diputada Claudia Nogueira presentó una denuncia ante el Comité de Derechos del
Niño en 2016. La denuncia fue acogida a trámite en 2017.
Tras conocer diversos antecedentes emanados de
personeros e instituciones públicas a partir de 2013, el Comité, a través de
dos expertos, visitó el país en enero de este año, conoció algunos centros
tanto en la Región Metropolitana como en la Región de Valparaíso, y se
entrevistó con diversas personas para evacuar su informe. En el intertanto, en
febrero de 2018, el Comité solicitó como medida urgente el cierre del Cread de
Playa Ancha por problemas de infraestructura, medida que ya se adoptó.
El Ministerio de Justicia y Derechos Humanos da a
conocer en el día de hoy este Informe, acompañado de una primera aproximación a
su contenido, informando de las medidas y propuestas que ha impulsado desde el
primer día de su mandato puesto que, en lo central, comparte el diagnóstico que
ahora se conoce del mencionado Comité. Para el Gobierno del Presidente Piñera,
la situación que afecta a niños, niñas y adolescentes desde hace algún tiempo
es grave y requiere de cambios radicales, los que se han venido implementando desde
que asumiera sus funciones, antes de conocer este documento.
El compromiso con la infancia del Gobierno
constituye una de sus máximas prioridades. Por esto motivo, el Presidente de La
República, desde el primer día de su mandato priorizó a la niñez primero y
llamó a un gran acuerdo por la infancia cuyo contendido final se hizo público
antes de conocer el Informe del Comité de Naciones Unidas, a comienzos del mes
de junio, el “Acuerdo Nacional por la Infancia”, instancia que propone una
serie de medidas que apuntan, principalmente, a proteger adecuadamente a los
niños en riesgo de vulneración de sus derechos o que ya han sido vulnerados.
El Ministerio de Justicia, por encargo del Presidente de la República, presentará un primer
informe al Gobierno en el cual se hará cargo de las afirmaciones del Informe y
del modo cómo el país se encamina a cumplir sus objetivos. Luego, se hará
entrega de la respuesta final por parte del Gobierno de Chile al Comité de
Naciones Unidas, la que tiene como plazo establecido seis meses, contados desde
la entrega del Informe del Comité de Derechos del Niño a Chile.
El Gobierno, ante este nuevo antecedente que
reafirma su diagnóstico inicial respecto de la niñez, hace un llamado al país,
a sus líderes e instituciones tanto públicas como privadas, para asumir como un
solo todo un compromiso irrestricto con la infancia vulnerada, impulsando con
fuerza y rapidez una Agenda de Estado que asegure el más pleno y total respeto
por los derechos y garantías de niños, niñas y adolescentes.
A continuación, se presenta el Informe del Comité de Derechos del Niño sobre el CREAD Playa Ancha junto a una Primera aproximación del Gobierno al
respecto.
viernes, 27 de julio de 2018
jueves, 28 de junio de 2018
REUNIÓN. Por John Cheever
Reunión
John
Cheever
–
Hola, Charlie -dijo-. Hola, muchacho. Me gustaría que vinieses a mi club, pero
está por la calle sesenta, y si tienes que coger un tren en seguida, será mejor
que comamos algo por aquí cerca.
Me
rodeó con el brazo y aspiré su aroma con la fruición con que mi madre huele una
rosa. Era una agradable mezcla de whisky, loción para después del afeitado,
betún, traje de lana y el característico olor de un varón de edad madura. Deseé
que alguien nos viera juntos. Me hubiese gustado que nos hicieran una
fotografía. Quería tener algún testimonio de que habíamos estado juntos.
Salimos
de la estación y nos dirigimos hacia un restaurante por una calle secundaria.
Todavía era pronto y el local estaba vacío. El barman discutía con un botones,
y había un camarero muy viejo con una chaqueta roja junto a la puerta de la
cocina. Nos sentamos, y mi padre lo llamó con voz potente:
–
¡Kellner! -gritó-. ¡Garçón! ¡Cameriere! ¡Oiga usted!
Todo
aquel alboroto parecía fuera de lugar en el restaurante vacío.
–
¿Será posible que no nos atienda nadie aquí? -gritó-. Tenemos prisa.
Luego
dio unas palmadas. Esto último atrajo la atención del camarero, que se dirigió
hacia nuestra mesa arrastrando los pies.
–
¿Esas palmadas eran para llamarme a mí? -preguntó.-
Cálmese,
cálmese, sommelier -dijo mi padre-. Si no es pedirle demasiado, si no es algo
que está por encima y más allá de la llamada del deber, nos gustaría tomar dos
gibsons con ginebra Beefeater.
–
No me gusta que nadie me llame dando palmadas -dijo el camarero.
–
Debería haber traído el silbato -replicó mi padre-. Tengo un silbato que sólo
oyen los camareros viejos. Ahora saque el bloc y el lápiz y procure enterarse
bien: dos gibsons con Beefeater. Repita conmigo: dos gibsons con Beefeater.
–
Creo que será mejor que se vayan a otro sitio -dijo el camarero sin perder la
compostura.
–
Ésa es una de las sugerencias más brillantes que he oído nunca -señaló mi
padre-. Vámonos de aquí, Charlie.
Seguí
a mi padre y entramos en otro restaurante. Esta vez no armó tanto alboroto. Nos
trajeron las bebidas, y empezó a someterme a un verdadero interrogatorio sobre
la temporada de béisbol. Al cabo de un rato golpeó el borde de la copa vacía
con el cuchillo y empezó a gritar otra vez:
–
¡Garçon! ¡Cameriere! ¡Kellner! ¡Oiga usted! ¿Le molestaría mucho traernos otros
dos de lo mismo?
–
¿Cuántos años tiene el muchacho? -preguntó el camarero.
–
Eso no es en absoluto de su incumbencia -dijo mi padre.
–
Lo siento, señor, pero no le serviré más bebidas alcohólicas al muchacho.
–
De acuerdo, yo también tengo algo que comunicarle -dijo mi padre-. Algo
verdaderamente interesante. Sucede que éste no es el único restaurante de Nueva
York. Acaban de abrir otro en la esquina. Vámonos, Charlie.
Pagó
la cuenta y nos trasladamos de aquél a otro restaurante. Los camareros vestían
americanas de color rosa, semejantes a chaquetas de caza, y las paredes estaban
adornadas con arneses de caballos. Nos sentamos y mi padre empezó a gritar de
nuevo:
–
¡Que venga el encargado de la jauría! ¿Qué tal los zorros este año? Quisiéramos
una última copa antes de empezar a cabalgar. Para ser más exactos, dos bibsons
con Geefeater.
–
¿Dos bibsons con Geefeater? -preguntó el camarero, sonriendo.
–
Sabe muy bien lo que quiero -replicó mi padre, muy enojado-. Quiero dos gibsons
con Beefeater, y los quiero de prisa. Las cosas han cambiado en la vieja y
alegre Inglaterra. Por lo menos eso es lo que dice mi amigo el duque. Veamos
qué tal es la producción inglesa en lo que a cócteles se refiere.
–
Esto no es Inglaterra -repuso el camarero.
–
No discuta conmigo. Limítese a hacer lo que se le pide.
–
Creí que quizá le gustaría saber dónde se encuentra -dijo el camarero.
–
Si hay algo que no soporto, es un criado impertinente -declaró mi padre-.
Vámonos, Charlie.
El
cuarto establecimiento en el que entramos era italiano.
–
Buongiorno -dijo mi padre-. Per favore, possiamo avere due cocktail americani,
forti fortio. Molto gin, poco vermut.
–
No entiendo el italiano -respondió el camarero.
–
No me venga con ésas -dijo mi padre-. Entiende usted el italiano y sabe
perfectamente bien que lo entiende. Vogliamo due cocktail americani. Subito.
El
camarero se alejó y habló con el encargado, que se acercó a nuestra mesa y
dijo:
–
Lo siento, señor, pero esta mesa está reservada.
–
De acuerdo -asintió mi padre-. Denos otra.
–
Todas las mesas están reservadas -declaró el encargado.
–
Ya entiendo. No desean tenernos por clientes, ¿no es eso? Pues váyanse al
infierno. Vada all’ inferno. Será mejor que nos marchemos, Charlie.
–
Tengo que coger el tren -dije.
–
Lo siento mucho, hijito -dijo mi padre-. Lo siento muchísimo. -Me rodeó con el
brazo y me estrechó contra sí-. Te acompaño a la estación. Si hubiéramos tenido
tiempo de ir a mi club…
–
No tiene importancia, papá -dije.
–
Voy a comprarte un periódico -dijo-. Voy a comprarte un periódico para que leas
en el tren.
Se
acercó a un quiosco y pidió:
–
Mi buen amigo, ¿sería usted tan amable de obsequiarme con uno de sus absurdos e
insustanciales periódicos de la tarde? -El vendedor se volvió de espaldas y se
puso a contemplar fijamente la portada de una revista-. ¿Es acaso pedir
demasiado, señor mío? -insistió mi padre-, ¿es quizá demasiado difícil venderme
uno de sus desagradables especímenes de periodismo sensacionalista?
–
Tengo que irme, papá -dije-. Es tarde.
–
Espera un momento, hijito -replicó-. Sólo un momento. Estoy esperando a que
este sujeto me dé una contestación.
–
Hasta la vista, papá -dije; bajé la escalera, tomé el tren, y aquélla fue la
última vez que vi a mi padre.
viernes, 15 de junio de 2018
La ejecución de la pena juvenil y el plan de intervención
Dado el momento de
discusión legislativa sobre reforma a la Ley N° 20.084, de responsabilidad
penal adolescente en el proyecto que crea el Nuevo Servicio Nacional de
Reinserción Social Juvenil, Boletín 11.174-07, dejo aquí link a mi tesis de
magíster sobre "La ejecución de la pena juvenil y el plan de
intervención", pues aborda temas que son objeto del debate legislativo.
Introducción:
“Una rápida revisión de la escasa bibliografía
sobre la justicia juvenil[1] en nuestro país evidencia lo poco
que hay escrito acerca de la fase de ejecución penal juvenil que supere la
anécdota y ofrezca una sistemática capaz de enmarcar los distintos problemas
que suscita esta crucial etapa. Más aún, las pocas páginas que procuran hacerse
cargo de esta fase, ignoran sus peculiaridades y trasladan, sin más, categorías
propias de las fases de investigación y juzgamiento con lo que el panorama de
la etapa de ejecución penal juvenil se enreda todavía más.
José Manuel Arroyo
(1999) acierta al señalar que "la ejecución penal como fase del
procedimiento no ha recibido nunca la suficiente atención de la doctrina ni de
los operadores del sistema jurídico- penal. Ha sido, más bien, desde la
criminología o el derecho penitenciario que se han señalado sus deficiencias,
excesos y vicios, lógicamente desde una perspectiva crítica más que
teórico-normativa".[2]
Mayra Campos y Omar
Vargas (2003), en el más interesante de los artículos examinados para este
trabajo, lúcidamente anotan, a propósito del caso costarricense, pero
absolutamente extrapolable al caso chileno, “los extremos del sistema, tanto la
fase policial como la de ejecución, son los puntos con menos controles
jurisdiccionales y, por lo tanto, se violan o se incumplen los principios y
garantías de los ciudadanos.”
Con ocasión de la
preparación de las dos últimas cuentas públicas del presidente de la Corte
Suprema y con motivo de la exposición de las dificultades en la interpretación
de la ley, en respuesta a la consulta del máximo tribunal, las Cortes de
Apelaciones del país le han transmitido temas relacionados con la ejecución de
las sanciones penales juveniles de la Ley Nº 20.084.[3] Esto evidencia la preocupación desde
tribunales con estas nuevas obligaciones que el nuevo sistema demanda de los
órganos jurisdiccionales.
Similares
preocupaciones quedan patentes en el Informe del Ministerio de Justicia “Diagnóstico
del sistema de control de ejecución de sanciones bajo la Ley Nº 20.084”[4] que da cuenta de la Jornada de
análisis interagencias realizada en octubre del 2008.
Como expresión de los
fines que se le asignan a la justicia juvenil, las normas internacionales de
derechos humanos son enfáticas en la relevancia de la fase de ejecución. Así ya
la Convención de Derechos del Niño (en adelante, la Convención o CND) establece
algunos estándares que debe cumplir la ejecución de la pena: prohibición
absoluta de determinadas penas –pena de muerte, presidio perpetuo- o
modalidades de agravamiento de la sanción –tortura, malos tratos, etc. (art. 37
a); brevedad, legalidad y excepcionalidad de la privación de libertad (art. 37
b); humanidad, respeto a la dignidad humana, separación de los
adultos, contacto con familia (art. 37 c); asistencia jurídica, derecho al
recurso (art. 37 d); trato que debe dar el estado a quien ha sido declarado
culpable debe cumplir determinadas condiciones (art. 40 Nº 1); respeto a su
vida privada (art. 40 Nº 2, letra b, vii); amplitud de sanciones y medidas
(art. 40 Nº 4).
A su turno, las Reglas
de Beijing contienen disposiciones explícitas con motivo de la ejecución
efectiva de la pena entre las que destacan el control de la ejecución y la
flexibilidad de las órdenes judiciales.[5]
En suma, la fase de
ejecución es el momento en que se han de materializar aquellos altos propósitos
a que la justicia juvenil se ha comprometido desde la creación del primer
tribunal en Chicago hasta la reciente Observación general Nº 10 del Comité de
Derechos del Niño de Naciones Unidas. Hay, así, una doble importancia, teórica
y también práctica, en esta etapa del sistema.”
LINK al texto completo en Academia.edu
[1] A lo largo de este trabajo usaré
indistintamente las expresiones joven o adolescente para referirme al sujeto
del derecho penal adolescente.
[2]
Arroyo, José
Manuel, "La ejecución penal" en Reflexiones al nuevo Código Procesal
Penal, San José, Colegio de Abogados de Costa Rica, Asociación de Ciencias
Penales, Editorial Colegio de Abogados, 2° edición, 1999, p. 742.
[3] Para observaciones del año 2009 vid.
[5] “23.1 Se adoptarán disposiciones
adecuadas para la ejecución de las órdenes que dicte la autoridad competente, y
que se mencionan en la regla 14.1, por esa misma autoridad o por otra distinta
si las circunstancias así lo exigen.
23.2 Dichas disposiciones
incluirán la facultad otorgada a la autoridad competente para modificar dichas
órdenes periódicamente según estime pertinente, a condición de que la
modificación se efectúe en consonancia con los principios enunciados en las
presentes Reglas.”
miércoles, 30 de mayo de 2018
Acuerdo Nacional por la Infancia
Esta mesa de trabajo fue convocada por el Presidente Sebastián
Piñera como un espacio de diálogo político y técnico, con el objetivo de
recoger inquietudes, ideas y planteamientos, a fin de obtener aquellos consensos
básicos que permitan desarrollar un gran Acuerdo Nacional por la Infancia. Lo
anterior, por la triste constatación de la desprotección en la que se
encuentran muchos niños, niñas y adolescentes que viven en nuestro país, en
especial aquellos bajo el sistema de protección de la infancia.
En el plazo de 60 días, se trabajó en tres etapas: escuchar,
proponer y acordar. En la primera etapa se abrió un canal de participación
ciudadana en la que se recibieron más de 200 iniciativas y propuestas; se
revisaron los resultados de procesos participativos de niños, niñas y
adolescentes; se visitaron residencias de administración directa y de
organismos colaboradores, y se realizaron sesiones para recoger inquietudes e
iniciativas donde participaron más de 30 personas naturales, fundaciones,
académicos y grupos de voluntarios que quisieron aportar en este proceso.
En base a lo anterior, se confirmó la convicción de los
integrantes de esta mesa de trabajo: resulta urgente trabajar en este Acuerdo
Nacional por la Infancia, que ponga especial atención en aquellos niños, niñas
y adolescentes que se encuentran actualmente en el sistema de cuidado
alternativo, pero cuyo foco sea la prevención, fortaleciendo el rol de la
familia (cualquiera sea su conformación) y evitando cualquier tipo de
vulneración de derechos de todos los niños, niñas y adolescentes que se
encuentren en el territorio nacional.
Para ello, la mesa de trabajo definió un propósito, principios y
una serie de acuerdos y consensos básicos, a partir de los cuales se propondrán
soluciones, graduales y progresivas, que permitan dar respuesta a la
problemática en que se encuentra el actual sistema de protección de la
infancia. Por consiguiente, los acuerdos y consensos recogidos en esta mesa de
trabajo servirán de base y fundamento para las acciones y medidas que nuestro
país y todas nuestras instituciones adopten y ejecuten, conforme al
ordenamiento jurídico vigente, con miras a lograr la adecuada protección que
merecen los niños, niñas y adolescentes, especialmente de aquellos que se
encuentran en situaciones de vulnerabilidad.
Informe completo aquí.
miércoles, 23 de mayo de 2018
Caso V.R.P., V.P.C. y otros Vs. Nicaragua, sentencia de 8 de marzo de 2018
Caso
V.R.P., V.P.C. y otros Vs. Nicaragua, sentencia de 8 de marzo de 2018
161. La Corte considera
que una interpretación armónica e integral del derecho a ser oído de niñas,
niños y adolescentes, junto con el principio de autonomía progresiva, conlleva
a garantizar la asistencia jurídica de las niñas, niños y adolescentes víctimas
en los procesos penales. En este sentido, el acceso a la justicia no solo
implica habilitar los mecanismos necesarios para que las niñas, niños y
adolescentes puedan denunciar, sino que incluye la posibilidad de que
participen activamente en los procesos judiciales, con voz propia y asistencia
letrada, en defensa de sus derechos, según la edad y grado de madurez211. Para
sortear los obstáculos en el acceso a la justicia (supra párr. 156), la asistencia
letrada de un abogado especializado en niñez y adolescencia, con facultades de
constituirse en calidad de parte procesal, oponerse a medidas judiciales,
interponer recursos y realizar todo otro acto procesal tendiente a defender sus
derechos en el proceso, debe ser gratuita y proporcionada por el Estado,
independientemente de los recursos económicos de sus progenitores y de las
opiniones de éstos últimos
martes, 8 de mayo de 2018
Carta al director sobre justicia de familia y medidas de protección
Sr. Director
Si la justicia de familia ha sido la pariente pobre de las reformas
judiciales, el procedimiento de aplicación de medidas de protección en los
tribunales de familia ha sido el pobre entre los pobres.
Los dolorosos casos de muertes, pasadas y
recientes, de niños separados de sus padres por resolución judicial nos
muestran los problemas no sólo de Sename sino también del sistema de justicia.
Dos nos parecen especialmente preocupantes hoy. Uno, la gestión judicial de
estos casos. Un caso proteccional entregado en el sistema actual a numerosos
jueces y consejeros es fácil que carezca de una línea consistente de dirección.
El ejemplo del Segundo Juzgado de Familia de San Miguel y sus causas
preferentes asignadas a la juez presidenta son un buen modelo a seguir para
tramitar causas complejas.
El segundo problema crítico es la carencia de
abogados especializados que defiendan el interés de los niños en cualquier
causa judicial en que se vean involucrados, pero especialmente en causas donde
han sido separados de sus padres. El actual sistema de curadores no satisface
ningún estándar mínimo de defensa, la dotación y recursos asignados en este
sentido son mínimos. Es imprescindible avanzar hacia un sistema de
representación jurídica institucional, especializada e interdisciplinaria para
los niños más vulnerados y dañados.
Los abogados de familia estamos dispuestos a
colaborar en este esfuerzo.
Francisco Estrada V.
Daniela Horvitz L.
Abogados de Derecho de familia
jueves, 3 de mayo de 2018
Presentación ante Comisión Presidencial sobre Infancia
Dejo mi presentación efectuada hoy ante la Comisión
Presidencial para un acuerdo nacional sobre la infancia
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